El incendio, que ya afectó unas 50 hectáreas al norte del Lago Lolog, se inició ayer en una planicie con coirones y pastizales mixtos; avanzando rápidamente hacia una lomada muy escarpada de exposición Noroeste, donde empezó a quemar bosques maduros de Ñire y caña coligüe.
El incendio forestal desatado ayer en la zona de Auquinco está siendo combatido por 30 brigadistas del Parque Nacional Lanín, 5 del Sistema de Manejo del Fuego de la provincia de Neuquén, 2 aviones hidrantes contratados por el Plan Nacional de Manejo del Fuego, 1 helicóptero del Ejército Argentino y el helicóptero de la Dirección provincial de Aviación con su respectivo heli-balde.
Debido a las condiciones meteorológicas propicias para su expansión (escasez de lluvias, altas temperaturas, fuertes vientos), el fuego avanza rápidamente. En el lugar, los brigadistas trabajan con herramientas manuales y con líneas de agua apoyados por los medios aéreos.
Para el desarrollo de las tareas se organizó un campamento base en la confluencia del río Auquinco y el arroyo de León, donde están destacados un operador encargado de las comunicaciones y otras 4 personas para trabajo logístico.-
Parque Nacional Lanín, 4 de abril de 2008.
Resumen de noticias sobre los Parques Nacionales. CONTACTO: prensaparques@apn.gov.ar
Parques Nacionales y Escuelas Interactivas
http://www.educared.org.ar/enfoco/parquesyescuelas
Parques Nacionales y Escuelas Interactivas es un programa de equipamiento informático, conexión a internet satelital y capacitación presencial y virtual orientado a la valoración, preservación y difusión del patrimonio natural y cultural de la Argentina desde las bases del sistema educativo: las escuelas.
A través de una red conformada por distintas escuelas y parques nacionales o reservas naturales, docentes, alumnos y guardaparques trabajan en forma articulada y colaborativa con el propósito de:
• promover el desarrollo sustentable y una mejor calidad de vida en las comunidades involucradas,
• reducir la brecha digital en las comunidades que se encuentran más alejadas de los grandes centros urbanos
• utilizar en forma apropiada y con sentido pedagógico las nuevas tecnologías de información y comunicación.
A lo largo de 2007, muchas han sido las actividades desarrolladas. Luego de equipar y dotar de conexión satelital a 14 escuelas y 14 parques nacionales/reservas, el proyecto se orientó al trabajo con docentes y alumnos para alcanzar una alfabetización digital inicial en el uso de TIC´s, la utilización de aplicaciones del entorno Windows, Internet, navegación y búsquedas, correo electrónico, Web 2.0, preparación y publicación de Weblogs y Webquests, con aplicación inmediata a los contenidos curriculares. En una segunda instancia, las escuelas y guardaparques pudieron desarrollar trabajos de integración y colaboración en red a través de la modalidad virtual con un intercambio asincrónico vía correo electrónico, tutorías en línea, actividades curriculares específicas para cada área y nivel, focalizando en el conocimiento de las áreas naturales protegidas.
El proyecto ha sido implementado por Telefónica de Argentina, Fundación Telefónica de Argentina, Microsoft Argentina y Fundación Aprendiendo bajo la Cruz del Sur; y con el apoyo de la Administración de Parques Nacionales, la Secretaría de Turismo de la Nación y autoridades educativas de distintas jurisdicciones del país.
