
INTERNET EN EL PARQUE NACIONAL RIO PILCOMAYO
En el marco del programa “Parques y Escuelas” - que promueve la reducción de la brecha digital de las comunidades rurales que circundan a los Parques Nacionales, mediante su conexión a Internet- el Presidente del Directorio de la Administración de Parques Nacionales (APN), Ing. Héctor Espina, realizó una visita protocolar al Parque Nacional Río Pilcomayo, donde se efectuaron una serie de actos y reuniones con autoridades provinciales, locales y trabajadores de la APN.
El objetivo principal de la gira consistió en la puesta en marcha del Programa Parques y Escuelas en la seccional Estero Poí y en la Escuela 230 del paraje de la comunidad Toba La Primavera; donde se montaron las correspondientes terminales digitales que -vía inalámbrica- permitirán la conexión de los alumnos y los Guardaparques a Internet; y su interacción con otros Parques Nacionales y escuelas del país, mediante trabajos conjuntos realizados a través del portal Educared
( www.telefonica.com.ar/educared ).
El Programa se aplicará en 14 puntos del país y conformará una red de trabajo interconectada para desarrollar una serie de objetivos pedagógicos entre el que se destaca la difusión del patrimonio natural y cultural de la Argentina mediante su valoración y preservación por parte de los alumnos involucrados. En proyecto participan –además de la APN- la Fundación Telefónica de Argentina; Telefónica de Argentina S.A.; Microsoft de Argentina S.A. y la Fundación Aprendiendo bajo la Cruz del Sur.
Al dejar inaugurado el Programa en el Parque Nacional Río Pilcomayo, el Ingeniero Espina destacó la labor mancomunada de las empresas e instituciones que forman parte de este plan. “Estar hoy aquí, junto a los alumnos y docentes de esta comunidad, me trae a la memoria la labor que en su momento realizara el perito Francisco Moreno con las denominadas Escuelas Patria; en ese contexto, creo firmemente que si los argentinos que conviven día a día con los Parques Nacionales se involucran en su defensa mediante prácticas de desarrollo sustentable, habremos incorporado a los mejores socios que puede tener esta Institución”.
Asimismo, Espina resaltó el trabajo de quien reunió a los integrantes del Programa Parques y Escuelas Interactivas. “Quiero resaltar la tarea de Claudia Gómez Costa, quién - a través de su incansable labor desde la Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur - nos logró juntar a todos para desarrollar este maravilloso proyecto”.
Finalmente, el Presidente del Directorio de la APN se reunió con los estudiantes del Centro de Formación y Capacitación en Áreas Protegidas (www.capacitacionapn.com.ar ); quienes se encontraban en el Parque Nacional Río Pilcomayo realizando prácticas de la carrera de Guardaparques; que incluyeron actividades conjuntas con los alumnos de la Escuela 230 de La Esperanza. Frente a ellos, Espina realizó una exposición sobre los nuevos desafíos institucionales que enfrenta la APN, y los instó a sumarse – es su rol de futuros Guardaparques- al compromiso de fortalecer la integración de las áreas protegidas con las comunidades que las rodean. “Sólo si ayudamos al bienestar y desarrollo sustentable de los pueblos vecinos a los Parques, podremos hablar de conservar la biodiversidad natural” señaló.-