TIERRA DEL FUEGOEl Parque Nacional del fin del mundo, donde los Andes caen al mar
Su ubicación en el extremo sur del continente, en la porción mas austral de la Argentina , lo posicionan como uno de los destinos preferidos de los turistas nacionales y extranjeros donde pueden disfrutar de montañas, bosques, lagos y valles, en un paisaje pleno de aromas y colores.
GUARDAPARQUESLa mirada de un porteño que habita en los confines del mundo
Daniel Ramos es un porteño que desde hace unos 20 años tiene el privilegio de ser un guardaparques y que en la actualidad se desempeña como intendente del Parque Nacional de Tierra del Fuego, un trabajo que le permite disfrutar de una naturaleza exuberante en un ambiente único en el mundo.
EL PUEBLO DEL FUEGO
Hace diez mil años los Yamana habitaban el actual Parque Nacional Se relacionaban en forma íntegra y efectiva con un medio ambiente que en la actualidad el hombre considera como inhóspito, tal como lo demuestran los numerosos yacimientos encontrados en las costas del Canal de Beagle y en el Lago Roca.
RESERVA DE BIOSFERA TRANSFRONTERIZA
Un proyecto ecológico que profundiza la integración argentino-chilena Su creación fue dispuesta en el Acta Acuerdo firmada por autoridades de ambos países el pasado mes de julio en la ciudad de Bariloche, y se espera su reconocimiento internacional a través de la UNESCO para el año próximo. Abarcará casi cinco millones de hectáreas a ambos lados de la cordillera.
PROYECTO ARGENTINO-CHILENO
Una iniciativa para promover el Desarrollo Sostenible binacional Se trata de un hecho sin precedentes en la relación bilateral que permitirá conservar la biodiversidad de los ecosistemas de la región andina patagónica, así como impulsar la investigación, el monitoreo, la educación y la información ambiental.
Resumen de noticias sobre los Parques Nacionales. CONTACTO: prensaparques@apn.gov.ar
Parques Nacionales y Escuelas Interactivas
http://www.educared.org.ar/enfoco/parquesyescuelas
Parques Nacionales y Escuelas Interactivas es un programa de equipamiento informático, conexión a internet satelital y capacitación presencial y virtual orientado a la valoración, preservación y difusión del patrimonio natural y cultural de la Argentina desde las bases del sistema educativo: las escuelas.
A través de una red conformada por distintas escuelas y parques nacionales o reservas naturales, docentes, alumnos y guardaparques trabajan en forma articulada y colaborativa con el propósito de:
• promover el desarrollo sustentable y una mejor calidad de vida en las comunidades involucradas,
• reducir la brecha digital en las comunidades que se encuentran más alejadas de los grandes centros urbanos
• utilizar en forma apropiada y con sentido pedagógico las nuevas tecnologías de información y comunicación.
A lo largo de 2007, muchas han sido las actividades desarrolladas. Luego de equipar y dotar de conexión satelital a 14 escuelas y 14 parques nacionales/reservas, el proyecto se orientó al trabajo con docentes y alumnos para alcanzar una alfabetización digital inicial en el uso de TIC´s, la utilización de aplicaciones del entorno Windows, Internet, navegación y búsquedas, correo electrónico, Web 2.0, preparación y publicación de Weblogs y Webquests, con aplicación inmediata a los contenidos curriculares. En una segunda instancia, las escuelas y guardaparques pudieron desarrollar trabajos de integración y colaboración en red a través de la modalidad virtual con un intercambio asincrónico vía correo electrónico, tutorías en línea, actividades curriculares específicas para cada área y nivel, focalizando en el conocimiento de las áreas naturales protegidas.
El proyecto ha sido implementado por Telefónica de Argentina, Fundación Telefónica de Argentina, Microsoft Argentina y Fundación Aprendiendo bajo la Cruz del Sur; y con el apoyo de la Administración de Parques Nacionales, la Secretaría de Turismo de la Nación y autoridades educativas de distintas jurisdicciones del país.
